چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف پژوهش
فرضیه‌ها
تعریف متغیر‌های پژوهش
تعریف مفهومی متغیر‌ها
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
مقدمه
تعریف مهارت‌های زندگی
تعریف سازمان بهداشت جهانی از مهارت‌های زندگی
مبانی نظری آموزش مهارت‌های زندگی
نظریه یادگیری اجتماعی
نظریه یادگیری سازا گرایی
تاریخچه آموزش مهارت‌های زندگی
مصادیق و انواع مهارت‌های زندگی
طبقه‌‌بندی بین المللی مهارت‌های زندگی
کاربرد مهارت‌های زندگی
اهداف آموزش مهارت‌های زندگی
آثار برنامه آموزش مهارت‌های زندگی
سازگاری اجتماعی
تعریف سازگاری اجتماعی
دیدگاه های مرتبط با سازگاری اجتماعی
دیدگاه یادگیری اجتماعی
دیدگاه اصالت وجود
دیدگاه رفتا رگرایی
دیدگاه روانشناسی شناختی
نظریه‌ی پدیدار شناختی
عوامل مؤثر بر سازگاری اجتماعی
ویژگی های سازگاری اجتماعی
سازگاری در نوجوانان
ویژگی‌های نو جوان سازگار
پیشینه پژوهش
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
تحقیقات انجام شده در داخل کشور
جمع بندی
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماری
حجم نمونه و روش نمونه‌گیری
نمره گذاری آزمون
روش آماری تجزیه و تحلیل داده‌ها
نتیجه گیری
منابع